NewsHubПредставители Гражданской сети ОПОРЫ провели информационную встречу со старшеклассниками общеобразовательной школы №15 города Павлограда на тему «Влияние энергопотребления на окружающую среду». Встреча состоялась в формате урока-беседы. Внимание подростков сосредоточилось на вредных выбросах парниковых газов, вызванных чрезмерным потреблением электроэнергии, использованием ламп накаливания, уничтожением лесов. Речь шла также об ограниченном количестве пресной воды на планете и ее дорогой фильтрации. Поскольку основной причиной загрязнения окружающей среды и атмосферы Земли является непосредственная человеческая деятельность, представители ОПОРЫ акцентировали на том, что ответственное отношение к ресурсам сможет сохранить климатические нормы на много столетий вперед. Участники узнали также о важности рационального энергопотребления и о примерах сбережения ресурсов в быту. Ученики с интересом обсуждали идеи экономии коммунальных благ и рассказали о собственном опыте энергосбережения. Часть молодежи уже разбирается в энергоэффективном бытовом оборудовании, не оставляет компьютерную технику в режиме сна, вовремя выключает зарядные устройства и комнатное освещение. Важный аспект в предотвращении расточительства — использование источников альтернативной энергии. Самым доступным из них для рядового потребителя является солнечное излучение. Комментируя мероприятие, учитель Александра Тарасенко отметила: «Вопросы энергосбережения и экологические проблемы — это тесно связанные темы. И если их глубже изучать, то можно найти и использовать эффективные способы сбережения ресурсов. Поэтому нужно продолжать просветительскую работу как среди взрослых, так и среди молодежи». Для получения практических навыков представители ОПОРЫ передали коллективу школы информационные плакаты с советами энергосбережения в быту, разработанные Проектом USAID «Муниципальная энергетическая реформа в Украине».

© Source: http://nf.dp.ua/2017/01/opora-obmenyalas-opytom-energosberezheniya-s-pavlogradskimi-starsheklassnikami/
All rights are reserved and belongs to a source media.